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高取国際（国際C）
| 偏差値 | 50（ 3つ星評価 ） |
| 5教科合計概算(250点満点) | 125点 ※平均125点 標準偏差15として計算 |
| 偏差値順位 | 全国 2564位/7791校（ 学科単位 ） 近畿地方 566位/1347校（ 学科単位 ） 奈良県 44位/100校（ 学科単位 ） |
| 公立/私立 | 公立 |
| 男女 | 共学 |
※記載の値はサイト独自に算出したデータであり、
ひとつの目安として参考程度にとどめてください。
【学校掲示板】
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| 【奈良県立高取国際高等学校】 | |
| 奈良県立高取国際高等学校（ならけんりつ たかとりこくさい こうとうがっこう）は、奈良県高市郡高取町に所在する公立の高等学校。2005年（平成17年）に奈良県立高取高等学校が単独改編された際、現在の校名に変更された。 | |
| 概要 |
校名に「国際」を冠する通り、国際理解教育・英語教育に積極的に取り組む高校である。
SELHiの2004年度（平成16年度）文部科学省研究指定校、指定期間は3年間、2006年度までであった。SELHiに関連して、大学・短期大学との連携も活発である（立命館大学、天理大学、白鳳女子短期大学など）。
海外の姉妹校との交換留学制度や、海外語学旅行、海外への修学旅行なども実施している。
■ 教育方針 ◎ アドミッション・ポリシー : 以下のような生徒を積極的に受け入れる。 本校の使命や学力が身に付いており、夢に向かって一生懸命に努力する生徒 旺盛な知的好奇心と、主体的に行動する姿勢を併せ持つ生徒 人権尊重の精神を持ち、人や自然との共生意識が高い生徒 ◎ カリキュラム・ポリシー : 確かな学力・豊かな人間性・健やかな心身の育成と変化する社会に積極的に対応し得る能力・意欲・創造性を養うことを教育方針とし、その実現のために以下の教育を行う。 生徒の進路実現を図るために必要な科目選択が可能なカリキュラムを編成する。 実社会を生き抜く強い心と人を大切にするあたたかい心を育む。 規律ある学校生活を通して、基本的生活習慣と自律的態度を身に付けた生徒を育成する。 様々な文化を理解する力や、幅広い視野と豊かな人権感覚、他者尊重と社会貢献の精神を涵養する。 地域から学び、生徒自らが課題を発見し解決する意欲や能力を育むため、探究的な学びを積極的に取り入れる。 学校行事や課外活動、進路対策講座やガイダンス等を通して視野を広げ、進路を主体的に実現する力を育てる。 ■ 校訓 : 校訓は「さとく、きよく、ゆたかに、たくましく」である。 |
| 沿革 |
■ 年表 ・ 1984年（昭和59年） 奈良県立高取高等学校（普通科）開校。 ・ 1985年（昭和60年） 校歌制定。 ・ 1986年（昭和61年） シェーカーハイツ高校・ビーチウッド高校（アメリカ合衆国）と姉妹校提携。 ・ 1992年（平成4年） 国際科設置。 ・ 1999年（平成11年） 扶餘高校（大韓民国）と姉妹校提携。 ・ 2001年（平成13年） ボワシ・ダングラ高校（フランス共和国）と姉妹校提携。 ・ 2005年（平成17年） 奈良県立高取国際高等学校に改名。現在の3学科体制となる。 ・ 2013年（平成25年） 国際文化科を廃し、普通科を新設。 |
| 基礎データ |
■ 所在地 ・ 奈良県高市郡高取町佐田455-2 ■ アクセス ・ 奈良交通「増屋橋」停留所下車、西へ約350m、徒歩約7分。 ・ 近鉄吉野線「飛鳥駅」より南へ約1.1km、徒歩約17分。 ・ 近鉄吉野線「壷阪山駅」より北へ約1.1km、徒歩約17分。 ■ 象徴 ◎ 校章 : 学校にほど近い、高取町の子嶋寺所蔵の国宝子島曼荼羅をもとに図案化したものであり、八葉蓮華文に「ペンは剣よりも強し」の意味を託した8本のペンをあしらい、限りなく発展・飛翔しようという心意気を表現している。 : また、中央の「高」の字は高取城の力強さを表し、8枚の花びらのデザインと組み合わせることで、「さとく、きよく、ゆたかに、たくましく」育って、人生に大輪の花を咲かせてほしいという願いも込められている ■ 交流校 ・ ・ セークリッド・ハート・カレッジ |
「奈良県立高取国際高等学校」『フリー百科事典 ウィキペディア日本語版』（https://ja.wikipedia.org/）。2024年7月27日8時（日本時間）現在での最新版を取得。
